O aumento do número de estudantes, a crescente competitividade entre instituições de ensino superior, a globalização e consequentes diversificação e internacionalização deste nível de ensino agudizaram as questões da qualidade científica e educacional praticada ao nível destas instituições. Paralelamente, a preocupação com a excelência pedagógica, que recebe agora mais atenção, veio recomendar práticas docentes mais diversificadas e mais “ativas”, uma realidade que urge encarar.

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PRograma de Atualização Pedagógica